1. 如何用十步釋經法設計查經教案

　　當你決定要與家人同去旅行，你不會到時叫全家人跳上車，然後漫無目的地駕車遊蕩，好像亞伯拉罕「出去的時候，還不知道往哪裏去」（亞伯拉罕有神特別的呼召，才可以這樣作；你我沒有，所以不能學他這樣作）。
　　若要有一次愉快的旅行，必須做好基本的預備工夫：先訂定旅行的日期，根據自己的經濟能力選定要去的目的地。在歐美國家，人們喜歡開長途車，有時會全程開車代替乘飛機。他們會找好地圖，劃好行車路線，預算好甚麼時候在哪個城市住宿──甚至連旅館都預訂了。除非路上有突發事件，不然，一切會按照計劃進行。

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2. 五餅二魚

這次參加今年六月「聖言」在亞洲的培訓事工，領隊的沈老師負責下午和晚間的課，我則教上午的課並帶領早上五點半的靈修。對我這個生理時鐘屬於夜貓子型的人來講，的確是一大挑戰。感謝主，我們讀路得記靈修，每天思想一個主題（悔改、捨己、恩待、救贖、全權和後裔），學生的反應蠻好的。在小組裏彼此分享靈修心得，對某些同學是個新的經驗，只是覺得禱告的時間不夠。這次讀路得記的一個意外收穫，就是嚐到烘了的穗子（得二14）。這個小插曲，將另文報道。

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3. 十步釋經習作（ 第三部分：應用）

十步釋經的第三部分是應用，包括寫下原則、列出細節、身體力行等三個步驟（第八至第十步驟）。在羅馬書一章18-32節十步釋經習作的第二部分 （解釋部分）， 我們看過第七步驟「找出主題」的分段大綱是根據經文當時的背景而列出的；如果用一個英文單字來表示，就是Then。而第三部分中的第八步驟「寫下原則」，就是放諸四海而皆準的神學主題大綱，可用一個英文單字來代表， 即Always。而第九步驟-列出細節的內容，必須符合今天的情況， 可以用Today來表示列出細節的分段重點。

4. 十步釋經法習作（ 第二部分：解釋）

十步釋經法的第二部分就是解釋。其中包括了勤發問題、逐題解答、歸納總意、找出主題等四個步驟。我在羅馬書一章18-32節十步釋經習作的第一部分（觀察），曾經提到，十步釋經法所有的問題都應該有一個觀察的項目（標籤）作為引子。換句話說，我們所提的問題，不是憑空幻想而來。用這樣的法則來提問題，可以讓我們的問題都有所本。長此以往，也使我們的觀察能夠更深入。

5. 十步釋經法習作（第一部分：觀察）

因為在聖言資源中心服事，這兩三年來有一些機會到各地去培訓，特別須要在十步釋經法上有所操練。久而久之，自己好像逐漸成了十步釋經法的初級泡菜。稱自己為泡菜，乃是因為經常要浸泡在其中，猶如泡菜。又說自己是初級的泡菜，乃是因為沒有浸透，許多地方只是稍稍有一點味道，還不成熟。

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6. 十步釋經法的特色（四）

　　在找出經文的主題之後，十步釋經法的另一個特色是：將經文的主題搭橋到適用於二十一世紀的應用原則，然後再列出細節應用。
　　不少研經者或講道者在處理經文的應用原則時，有時會茫然若有所失。因此他們經常拿出來與人分享的，不是經文的主流意義，而是在枝節上作交代，甚至在支流的意思上大做文章，輕重倒置。當然，正如我在《十步釋經法》一書所說，若是找不到經文主要的主題，有時候用支流的意思來應用亦可，但不能每次讀經或研經都與主流的意思擦肩而過。

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7. 十步釋經法的特色（三）

十步釋經法的另一大特色是：在研經過程中要找出經文的主題。經文的主題是甚麼呢？它是用一句話將經文歷史性的意義歸納起來，好像一棵樹的樹幹，維繫著所有樹枝與樹葉的核心部分。 不少時候，研經者會有意或無意地忽略掌握經文樹幹的意思，只去找一些枝葉甚至是樹皮的問題來討論。雖然這些問題有時候甚具趣味性，然而，講道者或查經者不能捨本逐末，將大部分的力量花在次要的枝節上。

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8. 十步釋經法的特色（二）

上期曾介紹十步釋經法的特色之一，是在觀察部分用貼標籤的方式，而不發問題。現在讓我們看它的第二個特色。
二. 在解釋部分注入久經試驗的釋經原理
　　十步釋經在第四步「勤發問題」之後，就進行第五步驟「逐題解答」。
　　解答問題的基本進路是採用歷史、文化與實義法來解釋，糅合久經試驗的釋經學原理在其中，讓解答問題比一般的歸納式查經法較為全面性。
　　歷史、文化與實義法基本的意義即「實義解經」，是總括所有原則在內的「雨傘原則」，在它下面可演繹出：上文下理、歷史背景、語法結構、詞的研究、以經解經、比較經文、化解象喻與邏輯推理等八個解經原則。這八個原則大概可以包括了所有能用的原則在內。

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9. 十步釋經法的特色（一）

有人會問：用十步釋經法研讀聖經有甚麼特別之處？與其他讀經法比較，它有甚麼不同的地方呢？當然，「十步」是一個方法，讓人在讀經的時候有一個把手，又好像有一幅地圖，知道有路可循。
　　當我設計十步釋經法的時候，刻意用觀察、解釋與應用這三層架構。那好像一座三層高的樓宇，當我把它買過來，認為其中必需有加強的地方，所以就在每層樓中作了大幅度的裝修。
　　因此，若說十步釋經法有甚麼特徵，它的特徵就是我所做的「裝修」，值得讀者注意。

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10. 十步釋經法研習範例 - 路十38-42節

經文
38他們走路的時候，耶穌進了一個村莊。有一個女人，名叫馬大，接他到自己家裏。39她有一個妹子，名叫馬利亞，在耶穌腳前坐著聽他的道。40馬大伺候的事多，心裏忙亂，就進前來，說：「主啊，我的妹子留下我一個人伺候，你不在意嗎？請吩咐她來幫助我。」41耶穌回答說：「馬大！馬大！你為許多的事思慮煩擾，42但是不可少的只有一件；馬利亞已經選擇那上好的福分，是不能奪去的。」（路 十38-42，和合本）

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